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心情短文

我們,90后

分類(lèi): 心情短文 短文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 03-18

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當(dāng)我第一次睜開(kāi)眼睛看到這個(gè)世界的時(shí)候,小小的手無(wú)所畏懼的向它揮舞著,我把我的宣言變成父母耳中的哭聲,向這個(gè)世界發(fā)出第一次挑戰(zhàn),那時(shí)的我,用像白紙一樣的心擁有著整個(gè)世界。

那時(shí)的我,一直以為,這個(gè)世界,就是爸爸媽媽還有我,我們?nèi)齻€(gè)在一起,我是這個(gè)世界上最幸福的。我牽著爸爸的手,搖搖晃晃的學(xué)著怎么走路,我牽著媽媽的手,第一次去學(xué)校。爸爸告訴我:好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁。那時(shí)的我只有一個(gè)愿望,長(zhǎng)大要做科學(xué)家,報(bào)效祖國(guó)。那時(shí)的我認(rèn)為全世界,我是最棒的。

第一次來(lái)到學(xué)校,看到身邊有那么多的小朋友,他們一起玩鬧,一起讀書(shū),孩子的童真讓我何不猶豫的和他們成為朋友,一起在早讀大聲念我們是祖國(guó)的花朵,一起在課堂上接受老師的教誨,一起在回家的路上掙著當(dāng)科學(xué)家。我的世界里,又多了個(gè)讓我覺(jué)得幸福的人,朋友。那時(shí)的我認(rèn)為全世界,我是最幸福的。

我們歡呼著把手里的花朵扔向天空,大聲呼喊著我們畢業(yè)了。我們將好奇的眼神投向老師口中那神奇的初中,它面帶微笑向我們揮了揮手,告訴我們,它會(huì)讓我們看到更多更美好的風(fēng)景,我們好奇的向里面張望,然后小心翼翼的跨入初中的生活。初一初二,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的體驗(yàn)著初中生的幸福,然后突然發(fā)現(xiàn),對(duì)身邊的女生有了一種好奇的,完全不能理解的好感。喜歡和女生玩,喜歡和她們說(shuō)話(huà),慢慢的,發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)會(huì)讓自己心跳加速,買(mǎi)好吃的總會(huì)給她帶一份,老師罵她會(huì)感覺(jué)到十分生氣,看到她對(duì)自己笑會(huì)突然面紅耳赤,不知道該怎么辦,慢慢的,滿(mǎn)腦子都是她,總是想見(jiàn)到她。愛(ài)情的萌芽在那顆小小的心里哺育成長(zhǎng),然后第一次和女生牽手,緊張,開(kāi)心,興奮。那時(shí)的我認(rèn)為,再也沒(méi)有比這更幸福的事情了。

時(shí)間不會(huì)為任何人停下它前進(jìn)的腳步,初三不可阻擋的出現(xiàn)在我們面前,我們才突然醒悟,自己是初中生,老師口中那個(gè)人生的第一個(gè)岔路口已經(jīng)到來(lái),日子開(kāi)始變得完全不同了。緊張的學(xué)習(xí)之中夾雜著老師和父母的激勵(lì)聲,教導(dǎo)聲。慢慢的,和她之間開(kāi)始疏遠(yuǎn),我們把一切的時(shí)間都放在了學(xué)習(xí)上,緊張的一天之后,在放學(xué)回家的路上,我們開(kāi)始害怕,開(kāi)始迷茫,開(kāi)始不知所措。

重復(fù),重復(fù),還是重復(fù),生活不再像以前那樣的簡(jiǎn)單快樂(lè),空氣里布滿(mǎn)了火藥味,以前一起瘋的伙伴好像變了一個(gè)人一樣,不再說(shuō)出去玩去,不再一起不著邊際的聊天,每個(gè)人都捧著書(shū),發(fā)瘋似的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)。中考的試場(chǎng)外站滿(mǎn)了翹首觀望的家長(zhǎng),每個(gè)人心里都懸著一塊石頭,大門(mén)打開(kāi),學(xué)生們從里面出來(lái),每一個(gè)家長(zhǎng)都緊張的在人群里尋找自己的寶貝,然后問(wèn)考得怎么樣。一時(shí),空氣里布滿(mǎn)了笑聲和低低的抽泣聲。那時(shí)的我認(rèn)為能考上高中,是最幸福的。

查完分?jǐn)?shù),心里的一塊石頭落地了,但是我知道,有人考上,也就有人落榜,考上的心里的石頭落地了,然后輕松地瀟灑一個(gè)暑假。而那些落榜的,在父母的責(zé)罵聲中,卻走上了一個(gè)完全不同的人生道路。第一次發(fā)現(xiàn),原來(lái),這個(gè)世界并不是像我們想象的那樣美好,它,是現(xiàn)實(shí)的。

過(guò)去的終究是過(guò)去了,我們不能改變什么,只好安靜的順著命運(yùn)的路走下去。來(lái)到高中,認(rèn)識(shí)的人越來(lái)越多,大家都從中考的壓迫下解放了出來(lái),歡聲笑語(yǔ)又再一次回到我們身邊,在第一堂課上,我們認(rèn)識(shí)了彼此,也知道了人生的第二個(gè)岔路口,高考。

沒(méi)有憂(yōu)慮是青少年的專(zhuān)屬品,抱著能玩就玩的心理,我們毫不珍惜的揮霍著青春,熬夜玩游戲,上課睡覺(jué),曠課出去Happy,我們瘋狂的將中考?jí)浩认鲁翋灥男撵`釋放出去,漸漸地變得樂(lè)于現(xiàn)狀。然后,一個(gè)叫做憂(yōu)郁的東西闖進(jìn)了我們那顆年輕的心里,有的人開(kāi)始變得不太愛(ài)說(shuō)話(huà),而有的人卻越來(lái)越滿(mǎn)不在乎。不是我們不愿意好好學(xué)習(xí),而是我們害怕,我們害怕聽(tīng)見(jiàn)高考,聽(tīng)見(jiàn)畢業(yè),聽(tīng)見(jiàn)找工作,而在這個(gè)時(shí)候我們才知道,我們的肩膀上擔(dān)負(fù)著一個(gè)重重的使命,戰(zhàn)勝高考!

高三,那個(gè)比初三更加瘋狂的階段將我們緊緊捆綁了起來(lái),在這個(gè)階段里,我們的世界里真正的只剩下了書(shū)本,每天三點(diǎn)一線,教室,餐廳,宿舍。老師告訴我們:“高考是殘酷的,它會(huì)在這個(gè)階段將人分成兩個(gè)層次,成功,仰或失敗,成功的人一輩子成功,而失敗的人,一輩子都是失敗。”這句話(huà)讓我們心驚膽戰(zhàn),讓我們顫抖不已。“高考成功,人生美滿(mǎn)。”在這個(gè)標(biāo)語(yǔ)下,我們遍體鱗傷,高考的壓力將我們重重的壓倒在生活面前不能動(dòng)彈,可怕的高三揮舞著爪牙猙獰的向我們獰笑,我們?cè)诟呖济媲邦澏?,卻怎么也逃脫不了。父母放下尊嚴(yán)為我們鋪路,老師大汗淋漓的揮舞著書(shū)本,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我們的心沉重萬(wàn)分,重的讓我們無(wú)法呼吸。

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