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早上有讀者問我：濤哥，我不喜歡我的專業(yè)，成績也不怎么樣，想要轉方向但不知如何下手？

當時因為我正在工作，所以也只是象征性的回答了他一下：有百分之八十以上的學生都會認為自己的專業(yè)不是自己喜歡的，這其實跟喜歡沒有關系，也就是說自己的專業(yè)并不一定非常重要，你可以喜歡什么學什么唄。當然或許你又會說不知道自己喜歡什么，這是很正常的現(xiàn)象！

或許我今天的話題應該寫的是怎么去改變這個現(xiàn)狀，寫一些對大學生有幫助的話題，比如：怎么去找到自己喜歡的專業(yè)；怎么在大學里才能學到知識；大學生畢業(yè)之后怎么找到合適的工作；甚至是說怎么從一個小白變成一個成功的人；

這些話題其實我都可以用幾句話來解答！

問：怎么去找到自己喜歡的專業(yè)？

答：許多大學生都知道，那就是興趣，對什么感興趣就去學什么；還有一點自己獨家的答案，想想你以后要從事什么工作更好，我在大二一開始就在58同城，智聯(lián)招聘，前程無憂上投遞關于程序員的簡歷！

問：怎么在大學里才能學到知識？

答：大學里學的知識都是過時的，所以人才要不斷的學習！這句話是我在工作不久之后，我的一個上司告訴的。大學里你可以選擇掛科，你要搞清楚你學到的知識是不是有用的就行了！

……不扯遠了，篇幅控制，后面的這些問題我都可以解答，但是整體來說意義不大，說再多不做也是零！

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那么什么叫專業(yè)？什么又叫專業(yè)課？

專業(yè)是指一門技術做的爐火純青，在這個方面有獨特的見解和優(yōu)秀的能力，需要花費大量的時間和經(jīng)歷去深入研究，才能到達專業(yè)的水平！

至于專業(yè)課嘛，指的就是你讀書的時候選的一門課程，這個課程與高中時代的數(shù)理化也沒有什么差別，最大的差別就在于，你甚至可以不用來上課，別說60分就行，你就是掛科也沒事，無關付出多少，三四年的時間一到你的專業(yè)課自然就over了！

上大學的時候學校給了我們一個非常嚴重的誤導，他們說的是，你選這個專業(yè)就業(yè)率肯定高，相信大家一開始選專業(yè)都是沖著就業(yè)率去的吧！

我這里為大家通俗的解釋一下這句話真正的意思：你選的這個專業(yè)課，你要變的專業(yè)起來，你的就業(yè)率才會高！

這才是大學給我們傳遞的真正的意思，現(xiàn)在大家明白了吧？

我們在填志愿的時候，都干過一件非常傻逼的事，那就是選這個學校就業(yè)率最高的專業(yè)，額……到最后統(tǒng)一都會送進某某工廠做流水線，某某公司當銷售！

我讀的那所院校最熱門的，也就是就業(yè)率最高的專業(yè)課是印刷，而根本原因是因為我們學校旁邊有一家印刷廠，等畢業(yè)之后學校就會安排他們到那家印刷廠上班，所以就業(yè)率才會最高！

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大學里的專業(yè)課其實可學可不學，別說學長帶壞你們，當然我以前寫過讓大家可以提前出去實習，然后被一幫建筑專業(yè)的大學生噴了一臉，說我一個建筑專業(yè)的怎么提前實習？我都懶得搭理。原因很簡單：我說的實習，就一定要找對口的嗎？

讓專業(yè)課變的專業(yè)起來其實很簡單，不要課不就行了嗎？轉譯一下，不上課不就行了嗎？

這個可能有點過激了，但事實就是如此，其他專業(yè)的我不太清楚，但至少我們專業(yè)就是如此，一些在課堂上表現(xiàn)非常好的同學，一般都是照本宣科，對書上的知識了若指掌，可到畢業(yè)之后，連面試都過不了，算下來現(xiàn)在對口的同學，一個專業(yè)將近100號人（我們自由兩個班），現(xiàn)在算上我都只有3個！

如果你還對你的專業(yè)抱有很大的期望，那我再跟你說這樣一個現(xiàn)象：

中國現(xiàn)在青年當中什么人最多？

大學生，這個不假吧！

中國現(xiàn)在行業(yè)當中什么人最多？

銷售員，這個也不假吧！

那現(xiàn)在這個邏輯你應該也能理解了吧，如果大家都能找到對口的工作，哪還那么多銷售呢？

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我們在大學選專業(yè)是在開始學習這個之前，當然那僅限于我們那個時代；現(xiàn)在網(wǎng)絡信息發(fā)展的越來越快，或許有很多人在沒有讀大學之前就有了基礎，比如：代碼，英語6級，多種外語，甚至有的家里就是專門做某個行業(yè)的，他從小就會，那些人上大學才是為了文憑，而你或許不是！

因為你是想靠專業(yè)課來找到好的工作的，這已經(jīng)有了差距，但是人都是懶散的，所以一到大學，沒人管了，連逃課都是家常便飯的時候，你發(fā)現(xiàn)你自己的專業(yè)課根本什么都不會，于是你才會蹦出：我不喜歡我的專業(yè)，這樣的想法，當然不用怕，全中國你這樣的大學生一板磚可以拍死一火車！

我們在外面介紹優(yōu)秀的人士才會說：這個人非常專業(yè)，有著多年的經(jīng)驗！

沒有人會這么介紹大學生：這個人非常專業(yè)課，他的就業(yè)率很高吧！

只有那些招生辦的老師，或者說自己才會那么理解，將大學里的專業(yè)課錯誤的理解為專業(yè)！

沒有哪個人優(yōu)秀是通過專業(yè)課起來的，也沒有哪個人的優(yōu)秀不是通過專業(yè)而起來的！

這就是最本質的區(qū)別！

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我們專業(yè)是因為我們花費了大量的時間去研究，在我讀大學的時候，一般是我在敲代碼室友在打游戲；我在做網(wǎng)站室友在打游戲；我在投遞簡歷室友在打游戲；我在外出面試室友還是在打游戲?，F(xiàn)在大學畢業(yè)三年了，差距也不言而喻了！

大學生們其實不是不喜歡自己的專業(yè)，是不喜歡自己的專業(yè)課，因為大學生自己都搞不清楚什么是專業(yè)，他們只是將專業(yè)課當專業(yè)，而我們這些人會將奮斗三五年，甚至是十年八年的經(jīng)歷當專業(yè)！

比如：我在08年開始學程序代碼，做網(wǎng)站，SEO，這是專業(yè)；隨后開始做網(wǎng)絡營銷，一直到現(xiàn)在還在做，這是專業(yè)；我在14年開始寫文章，現(xiàn)在寫了不下百萬字，這勉強算是專業(yè)！

大學生并不需要過于追求自己的專業(yè)課，能學好固然是好的，至少可以先同學一步找到合適的工作，然后在工作中打拼，最后專業(yè)起來；如果不能學好，那也沒事，現(xiàn)在開始認清自己，讓自己開始堅持做好一件事，或者說一份全新的工作，最后自然也會專業(yè)起來！

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本篇文章旨在專業(yè)和專業(yè)課的區(qū)分，讓大家清楚的是，大學并非就是專業(yè)，那只是專業(yè)課，專業(yè)更在于你大學畢業(yè)之后的磨練，在某個行業(yè)有自己的一席之地，才是真正的專業(yè)！

文/實名倪濤，：823838548！本人第581篇文章，分享是一種美德，堅持總會結出果實！

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