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原創(chuàng)散文
修煉
成華彪
一個(gè)從兩三歲就學(xué)會(huì)騎童車(chē),五六歲就會(huì)騎自行車(chē)的人,騎車(chē)幾十年,即便終身與自行車(chē)為伴,但當(dāng)你看見(jiàn)車(chē)技手高超的表演技巧時(shí),依然會(huì)傻了眼:翻越臺(tái)階、攀爬、跳躍、定位……是那樣的隨心所欲,得心應(yīng)手,氣定神閑,你卻一樣也不會(huì),只是會(huì)騎車(chē)前行。自行車(chē)在你的手中,不過(guò)是一個(gè)代步工具而已。
同樣的情形,從上幼兒園起就開(kāi)始握筆學(xué)字,有的人一輩子幾乎與筆桿子打交道,天天在寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),但終竟成不了書(shū)法家。倒是有些孩童,不過(guò)就是跟著好的書(shū)法老師學(xué)了三兩年,就可寫(xiě)出一手有板有眼的書(shū)法作品,頗有大家風(fēng)范,讓寫(xiě)了幾十年字的人自嘆弗如。
常言說(shuō),熟能生巧,然而,幾十年騎車(chē),寫(xiě)字,還要如何才叫熟?卻偏偏不能生巧,巧到人家所能達(dá)到的藝術(shù)境界?閑暇之余苦苦思索,苦苦尋思來(lái)的答案競(jìng)是如此之簡(jiǎn)單:目標(biāo)使然!
一個(gè)普通人學(xué)騎自行車(chē),目標(biāo)僅定位于騎在路上能行走,不倒,應(yīng)對(duì)溝溝坎坎上坡下坡能從容地調(diào)整速度和姿勢(shì),不摔,至多不過(guò)是憑力氣比別人騎得快點(diǎn),想玩點(diǎn)技巧嘛,也是囿于單把騎、放開(kāi)雙手騎、帶一兩個(gè)人騎行,達(dá)到這等技術(shù)就心滿(mǎn)意足了。于是乎,你騎一輩子車(chē),也終竟也是停留在這個(gè)技術(shù)層面。
練車(chē)技的人則不然。常人能雙手脫把騎,他則是在放開(kāi)雙手之后,還要將車(chē)龍頭卸掉,車(chē)照行不誤。這才有看頭哩!普通人放開(kāi)雙手騎行,萬(wàn)一有個(gè)晃動(dòng),搶龍頭是來(lái)得及的,是可把控的。擔(dān)當(dāng)你把龍頭卸了,那就沒(méi)法搶救了,不人揚(yáng)車(chē)翻才怪!可是人家玩車(chē)技的呢?車(chē)的龍頭被卸下后仍是飛車(chē)如常,轉(zhuǎn)彎,掛翻,打轉(zhuǎn)……想怎么玩就怎么玩,玩得轉(zhuǎn),玩得歡,指揮若定。為甚?是因?yàn)樗ɑ蛩┯蒙眢w的平衡來(lái)把控車(chē)的平衡、平穩(wěn)。那么,這平衡和平穩(wěn)的魔法是怎樣得來(lái)的?千錘百煉,練就的真本事!就拿車(chē)技手制定訓(xùn)練平衡術(shù)的目標(biāo)來(lái)說(shuō),那是經(jīng)歷千萬(wàn)次試驗(yàn)、摔打,不達(dá)目標(biāo)誓不罷休,才能達(dá)到這個(gè)境界的。完成了這個(gè)目標(biāo),再制定下一個(gè)目標(biāo),定車(chē)、攀爬、跳躍、越障……一項(xiàng)一項(xiàng)訓(xùn)練,一項(xiàng)一項(xiàng)掌握,得于心而應(yīng)于手,才能練就那一身絕活,才成其為表演藝術(shù)。
這就是所謂目標(biāo)決定成就。
前者是技術(shù),后者為藝術(shù)。兩詞只有一字之差,卻是有本質(zhì)差別的。能夠上升到藝術(shù)層面的東西很多,不惟琴棋書(shū)畫(huà),工耕醫(yī)廚,幾乎各個(gè)方面的技能訓(xùn)練都可達(dá)藝術(shù)的層面,是謂“行行出狀元”。你看,廣東買(mǎi)彩虹圈的小伙子吳武強(qiáng),就將彩虹圈玩到了央視“出彩中國(guó)人”的舞臺(tái)上,從選拔賽到1/2決賽,玩得觀(guān)眾一片喝彩,嘆為觀(guān)止。
能上臺(tái)面的如此,不上臺(tái)面的也是如此。譬如說(shuō)一次旅行,你如果從鄭州出發(fā),確定的目的地是西安,就絕對(duì)看不到天山上的雪蓮,如果你的目的地是拉薩,就絕對(duì)領(lǐng)略不到珠穆朗瑪峰的別樣風(fēng)光!
當(dāng)然嘍,有目標(biāo)也不一定就能達(dá)到目標(biāo),實(shí)現(xiàn)理想。美夢(mèng)成真的因素有很多,天賦、稟性、能力、意志力、機(jī)遇……等等,都可能決定你能否圓夢(mèng)。比如說(shuō)飛人劉翔,他從小就具備了良好的身材條件、奔跑能力、彈跳力、爆發(fā)力等,是那棵苗子,加上有好的教練指導(dǎo)訓(xùn)練,刻苦訓(xùn)練,才能成就一代飛人,當(dāng)世無(wú)雙!如果你天生就是弱體質(zhì),手無(wú)縛雞之力,你把目標(biāo)制定在超越劉翔或是“劉翔第二”,有再好的教練,付出再大的努力,也是不可能如愿的。再比如說(shuō),你天生就笨手笨腳,行動(dòng)遲緩,卻想練成一個(gè)高超的車(chē)技手,理想可能永遠(yuǎn)只是停留在幻想的地步。
但可以肯定一點(diǎn),有目標(biāo)和沒(méi)目標(biāo),練和不練,肯定是不一樣的。還是拿天生體質(zhì)弱或是笨手笨腳的人來(lái)說(shuō),如果制定了練車(chē)技或跨欄運(yùn)動(dòng)的發(fā)展目標(biāo),也為之付出了努力,勤學(xué)苦練,你的體質(zhì)和敏捷程度無(wú)疑會(huì)有很大的提高,可能會(huì)從一個(gè)不如常人變成跟常人無(wú)異,甚或超出常人也未可知。
鋪陳這些,是為了說(shuō)明一個(gè)道理:立志,修煉,是成就一番事業(yè)的最關(guān)鍵因素。成功與成才沒(méi)有捷徑可走!
現(xiàn)代人大都有成就一番事業(yè)的雄心,明星夢(mèng)更甚,大把大把的“北漂”存在就是明證。近年來(lái)網(wǎng)絡(luò)興起,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)一夜走紅,名利雙來(lái),風(fēng)光無(wú)限,又成為好多人的奢望,夢(mèng)寐以求。這正是浮躁社會(huì)浮躁心態(tài)的集中體現(xiàn)!
須不知,浮躁與修煉是格格不入的。
曹雪芹在詠嘆愛(ài)情的同時(shí),也慨嘆自己創(chuàng)作之艱辛,詩(shī)云:“謾言紅袖啼痕重,更有情癡抱恨長(zhǎng)。字字看來(lái)都是血,十年辛苦不尋常”。南京大學(xué)教授韓儒林先生有一副名聯(lián):“板凳要坐十年冷;文章不寫(xiě)半句空”。這些都是感慨與浮躁相反的另一種境界:執(zhí)著。在當(dāng)今的主流文化和主流心態(tài)看來(lái),仿佛這些都成了過(guò)眼云煙!
浮躁人巴望天上掉下餡兒餅,“苦行僧”孜孜以求修成正果。兩種“果實(shí)”孰多孰少,誰(shuí)縹緲誰(shuí)現(xiàn)實(shí)?親可從上文騎車(chē)練字旅行等凡人凡事之中揣摩之。
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