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讀者文摘

退而不休再起航

分類(lèi): 讀者文摘 短文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 09-13

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 【專(zhuān)欄特刊】陳文|退而不休再起航

 

文|陳文

 

光陰似箭,日月如梭。時(shí)間跑得真快,一晃,退休一年了。以往每年這個(gè)時(shí)候,都要寫(xiě)年度總結(jié),好像寫(xiě)總結(jié)也有慣性,這不我又習(xí)慣性地坐在電腦前準(zhǔn)備寫(xiě)點(diǎn)什么了。

 

還清楚地記得2017年12月30日的感人情景,一幫學(xué)生和徒弟為我慶生,賀我光榮退休。次年1月正式閑賦在家,曾給自己寫(xiě)了一封信——《致退休的自己》,告誡自己,退休以后,雖然與組織失去了聯(lián)系,但是,不能像大海中的小舟失去方向,漫無(wú)邊際,找不到彼岸,也不能“做一天和尚,撞一天鐘”,整天坐在家里扳手指頭。那么,退休這一年,我是怎么過(guò)來(lái)的呢?

顧問(wèn),不舍教育情。聽(tīng)說(shuō)我退休了,一些有思想、想做事的校長(zhǎng)和園長(zhǎng)就主動(dòng)跟我聯(lián)系,征求我的意見(jiàn),邀請(qǐng)我到他們學(xué)校(含幼兒園)做顧問(wèn)。本人做了一輩子教育,對(duì)教育有著特殊的情結(jié),也就欣然答應(yīng)了。這1年來(lái),幾乎每周都要去學(xué)校,最忙的時(shí)候,一周有4天在學(xué)校。全年到學(xué)校50余次,聽(tīng)了15節(jié)課,做了9場(chǎng)講座,課題開(kāi)題論證16項(xiàng)。還為學(xué)校的課程建設(shè)、教育科研、主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃、青年教師成長(zhǎng)等出謀劃策,提供一些科學(xué)可行的建議。既然學(xué)校信任我,就得不遺余力、真心實(shí)意地幫助學(xué)校做好每一件事,貢獻(xiàn)自己的智慧和才華,以眷眷之心、拳拳之情報(bào)答我的教育情懷。為此,《常州日?qǐng)?bào)》記者尤佳對(duì)我進(jìn)行了采訪,以《發(fā)揮余熱,貢獻(xiàn)社會(huì)》為題,予以報(bào)道。

 

旅行,放飛心靈魂。有人說(shuō),旅行是最好的心靈釋放,可以恢復(fù)青春的活力,還可以如鳳凰涅槃的重生。在我的旅行記錄里,今年出行最多。和家人休閑式地逛了廣州,無(wú)論是在沙面舊城遙望歷史,還是臨窗俯視珠江美景;無(wú)論是長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園,還是飛鳥(niǎo)樂(lè)園,都能讓人感受到國(guó)家的強(qiáng)盛和親情的溫馨。同窗好友,結(jié)伴而行,游小橋流水的烏鎮(zhèn),鉆安吉大竹海,覽麗水仙都,賞大自然風(fēng)光,品特色美味,侃陳年往事,訴同學(xué)情緣,仿佛時(shí)光倒回,又回到了那風(fēng)華正茂的年代。還有幸和著名作家葛安榮老師結(jié)伴而行,登南通狼山,參觀了海門(mén)的張謇紀(jì)念館。在愉悅的心情中賞景敘舊,凈化了喧囂的心靈,丟棄了心中的雜念,擁有了生命的芳華與新鮮的生命活力。

寫(xiě)作,再續(xù)作家夢(mèng)。記得高中時(shí),在一本書(shū)上讀到“有子為之不死,有文為之不朽”的名言,這話給我留下了深深地烙印,一直激勵(lì)著我前行。當(dāng)我有機(jī)會(huì)做教師填寫(xiě)報(bào)名表格時(shí),毫不憂慮地把“陳洪舵”改成了“陳文”,在“曾用名”一欄寫(xiě)上原來(lái)的名字。力圖通過(guò)改名勵(lì)志自己,一定要給自己留下一些文字。當(dāng)年的我也是一個(gè)文學(xué)青年,教學(xué)之余,進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,總想圓作家夢(mèng)。功夫不負(fù)有心人,早在1993年,經(jīng)葛安榮先生的幫助,出版的第一本書(shū)就是兒童文學(xué)《龍兒》。后來(lái),由于做了校長(zhǎng),教育工作繁忙,專(zhuān)心致力于教育研究,就很少創(chuàng)作了。退休了,可以重蹈覆轍,做自己喜歡做的事。今年以來(lái),已經(jīng)陸續(xù)在紙刊發(fā)表了《暖流》《懷念母親》《父親》《竹筍》《小美》等文學(xué)作品;論文《責(zé)任督學(xué)需要有敏銳的洞察力》和隨筆《如果你想成為名師》分別在《江蘇教育研究》《學(xué)校品牌管理》發(fā)表;教育專(zhuān)著《用心教育》由團(tuán)結(jié)出版社出版。瞧瞧,寶刀不老,成果還挺豐碩吧!

 

履新,邁步從頭越。剛剛脫離了組織,就被吸納到新組織。先是成為區(qū)關(guān)工委青少年教育講師團(tuán)成員,不久又加入了區(qū)老科技工作者協(xié)會(huì),并被推薦為報(bào)告團(tuán)成員,訪名企,寫(xiě)簡(jiǎn)訊,搞調(diào)研,表現(xiàn)得像個(gè)“新官上任三把火”,范兒十足。最引以為豪的是加入了江蘇省殘疾人作家協(xié)會(huì),認(rèn)識(shí)一大批優(yōu)秀的殘疾人作家,出席了江蘇省殘疾人文學(xué)作品研討會(huì),本人的兩篇散文得到了原《雨花》主編李風(fēng)宇先生的點(diǎn)評(píng)。年末,又受到民政局的邀請(qǐng),將參與金壇地名文化大詞典的編撰。

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